[1]
Rodríguez Rodríguez, A. 2020. LA (IM)POSIBILIDAD DE EDUCAR HOY LA CONDICIÓN PARADIGMÁTICA DE LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS ACTUALES. Iuris Tantum. 34, 31 (jun. 2020), 125–141. DOI:https://doi.org/10.36105/iut.2020n31.10.