Morales Chaparro, Johana Katerine, and Martha Andrea Merchán Merchán. 2026. “Metodología Del Marco lógico Empleada Para El diseño De Un Programa Que Promueve La participación De Las niñas En STEM a través De La Influencia Familiar”. Pedagogía Infinita 1 (1): 128-42. https://doi.org/10.36105/pedag_infinita.2026v1n1.09.