Morales Chaparro, J.K. and Merchán Merchán, M.A. (2026) “Metodología del marco lógico empleada para el diseño de un programa que promueve la participación de las niñas en STEM a través de la influencia familiar”, Pedagogía infinita, 1(1), pp. 128–142. doi:10.36105/pedag_infinita.2026v1n1.09.