1.
Metodología del marco lógico empleada para el diseño de un programa que promueve la participación de las niñas en STEM a través de la influencia familiar. Ped Inf [Internet]. 2026 Jan. 29 [cited 2026 Apr. 3];1(1):128-42. Available from: https://revistas.anahuac.mx/index.php/pedagogia-infinita/article/view/3182