Sintaxis

Carta de la Directora del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada

Rebeca-Illiana Arévalo-Martínez — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Carta de los Editores

Rogelio Del Prado Flores, Rebeca-Illiana Arévalo-Martínez — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

La representación visual del holograma: una aproximación comparativa a sus usos políticos y sociales

Luis Felipe Ramírez Alvarado, Jacques Ibanez Bueno — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

El 28 de abril de 2017 el líder político francés Jean-Luc Mélenchon se presentó ante diferentes audiencias de manera simultánea. Por una parte se encontraba de forma física en Djon, mientras que en Grenoble (Francia) lo hizo a través de un holograma. Una de las preguntas de investigación más importantes es ¿cuál es la relación corporal entre el líder político y su público? La investigación comienza con la revisión semiótica de material como fotografías y vídeos en páginas web oficiales o medios sociales. Después intentamos analizar las interacciones de los visitantes del lugar de Grenoble con los modos de expresión.

Todos los modos anteriores son intrínsecos a la experiencia. Kress y Van Leeuwen (2001) consideran que el significado se produce socialmente a través del discurso, la producción, el diseño y el consumo, y el "texto". En el caso del holograma de Mélenchon, el potencial significativo en la imaginación de los visitantes y la hipermodalidad es evidente (Andrieu: 2011), ya que a través de la holografía es posible:

Percibir el sonido de la voz
El movimiento del cuerpo, los gestos, las expresiones faciales.
Elementos visuales, como la ropa, los colores, la dimensión.
La imagen en 3D, es decir, la sensación de presencia.
Y el habla, texto escrito previamente y hablado.

Este proceso es una comunicación hipermodal. Diseñar un nuevo holograma específico en relación con la pregunta de investigación fue un complemento práctico para asociar contenidos teóricos sobre la comunicación holográfica. Esta decisión no es para ilustrar la investigación sino para incluir esta producción visual, principalmente, en el desarrollo de una metodología visual (Pink: 2006) filmando imágenes y sonidos para próximas situaciones de interacción con hologramas. Esta investigación es también para pensar y presentar las características de una metodología innovadora, interactiva y visual.

Dispositivos digitales: perfiles de uso y formas de apropiarse de un lugar

Laura Sofía Martínez Agudelo — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

En el marco de una investigación doctoral sobre recorridos urbanos utilizando dispositivos digitales, este artículo presenta un caso de experimentación en línea a partir de las experiencias de visita de 13 personas de diferentes nacionalidades en contexto de confinamiento. Los/as participantes fueron invitados/as a seguir un itinerario en línea para descubrir un sitio del patrimonio visontino: el funicular de Bregille en Besanzón, Francia. El recorrido fue concebido a partir de una narrativa cartográfica creada en ArcGIS Story Maps incluyendo mapas interactivos y contenidos multimedia. La implementación de un protocolo de grabación de los recorridos en OBS Studio hizo posible la reutilización de los vídeos resultantes para mejorar la experiencia. La identificación de perfiles de uso, tipologías de visita y modos de representación gráfica de navegación hacen parte de los resultados obtenidos. Estos registros fueron recuperados para los fines de la investigación y para difundir la propuesta inicial.

Documentar a través de la mirada del visitante: una experiencia de aprendizaje-servicio en la ONG de Aldeas Infantiles SOS

Arianna Fanio-González, Carlos Jiménez-Martínez, Jorge de la Torre-Cantero — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Esta comunicación explora una práctica de aprendizaje-servicio (ApS) en educación superior en Diseño para abordar la necesidad de documentar y dar a conocer las iniciativas socioambientales de la ONG de Aldeas Infantiles SOS en Tenerife. A través de una visita de campo a las instalaciones de la ONG, un grupo de estudiantes universitarios conocen, sistematizan, proponen, comunican y reflejan las iniciativas en una pieza audiovisual. Así, el material generado busca ser un material didáctico recíproco entre entidades para dar a conocer buenas prácticas de ecodiseño en el territorio, siendo compartido para su evaluación y aplicación. Como resultado, la experiencia crea un espacio de aprendizaje colaborativo en el cual el alumnado tiene un protagonismo activo mientras brinda un servicio solidario y asimila conceptos curriculares.

Implicaciones de la fotografía computacional para herramientas de apoyo a los métodos de investigación visual

Julian Kilker — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Basándose en los métodos de investigación desarrollados durante un análisis visual exploratorio del fotoperiodismo global durante el COVID-19, este documento examina las oportunidades para emplear metadatos (de captura, contexto y publicación) en la investigación visual y las implicaciones de la fotografía computacional emergente. Los metadatos son fundamentales para el análisis de facetas de conjuntos de datos visuales y el análisis visual exploratorio, así como para evaluar la validez de la imagen, la procedencia y los contextos de captura y publicación. En el conjunto de datos del estudio de caso, solo un tercio del fotoperiodismo incluía metadatos EXIF integrados, asociados con los flujos de trabajo editoriales de las agencias fotográficas de origen, mientras que otros metadatos eran escasos (como datos geoespaciales) o estaban ausentes (metadatos IPTC). Los enfoques de imágenes emergentes presentan oportunidades y desafíos para que los investigadores visuales se comprometan con la forma en que se capturan, seleccionan y representan nuestros mundos visuales. Dado que las técnicas de imagen se basan en técnicas algorítmicas y de detección conceptualmente opacas y que evolucionan rápidamente, los investigadores visuales deben priorizar el compromiso con las herramientas visuales y el desarrollo de estándares.

Experiencia vivida y realidad virtual: un método visual de análisis basado en grabaciones de vídeo y el diagrama Valence-Arousal

Charles-Alexandre Delestage, Willy Yvart — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

La especificidad de la realidad virtual es que ofrece al usuario una inmersión sonora y visual casi completa, basándose en gran medida en la sensación de presencia, activada por indicaciones sonoras y visuales del espacio simulado y fuertemente vinculada a la dimensión emocional de la experiencia de realidad virtual. Desde el punto de vista de la investigación en diseño de experiencias, al estar el usuario inmerso en un mundo virtual, la retroalimentación en tiempo real sobre su experiencia es más difícil que en el caso de otros medios. El objetivo de este artículo es presentar un enfoque cualitativo visual para recoger rastros de la experiencia vivida por un usuario de realidad virtual mediante un protocolo de método visual que implica grabaciones de vídeo sincrónicas del mundo real virtual y la herramienta Spot Your Mood (Yvart, Delestage, Leleu-Merviel, 2016).

Análisis de la cultura organizacional de la compañía Genesem Inc. desde la perspectiva de la antropología visual

Ambar Eugenia Gallegos Arredondo — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

La cultura organizacional en las empresas es de gran importancia, ya que te permite conocer cómo es la empresa por dentro, esta cultura organizacional te muestra cómo se maneja la comunicación, quién la maneja, cómo es el clima y la cultura laboral, así como el uso de la tecnología por parte de los empleados, sobre todo cuando se utiliza como herramienta de comunicación. Dentro de la cultura organizacional también es posible ver cómo es la relación de los empleados, tanto dentro de la empresa, como su relación con clientes y proveedores. A través de este análisis cualitativo desde la perspectiva de la antropología visual, es posible tener más detalles sobre todas estas cuestiones, especialmente a través del análisis de las imágenes de vídeo donde se puede percibir la comunicación no verbal y las micro expresiones de las personas que participaron en las técnicas de recolección de datos.

Guardar registro, dar cuenta de una obra de arte viva transmediática: un enfoque diegético de los dispositivos de muestreo y mediación

Sébastien Augier, Alain Lamboux-Durand — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Este artículo presenta una metodología desarrollada para monitorear, a lo largo de dos años, a ocho artistas escénicos creando una obra transmedia. Un extenso corpus fue conformado mediante un protocolo de captura experimental destinado a maximizar las huellas y contrapuntos a través de la experimentación con distintos dispositivos sociotécnicos. Presentadas en forma de un webdocumental-mooc, estas huellas contribuyeron significativamente a la investigación en sí. Dentro del contexto del proyecto europeo Open Access, un enfoque diegético permitió contemplar la poïesis de la obra no solo como una narrativa, sino también como parte de un universo más amplio, descubriendo la convergencia de diversos dispositivos de mediación. La investigación subraya la importancia de los vínculos dialógicos y la interacción entre el investigador y su objeto de estudio, así como entre el usuario y los dispositivos de restitución. Este enfoque pionero brinda acceso a esferas informativas anteriormente inexploradas, sugiriendo nuevas áreas de exploración, tales como fusionar esta perspicacia con las habilidades de la inteligencia artificial.

Las elecciones fotográficas como revelación de un sentimiento de espacio verde urbano

Sophie Mariani-Rousset, Anne Griffond-Boitier — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Este texto presenta un estudio en curso sobre los espacios verdes. Estos espacios desempeñan un papel esencial en el bienestar de los habitantes de las ciudades, como lo confirmó el confinamiento provocado por el COVID-19. Estamos utilizando métodos visuales (fotografías y storymaps) para estudiar las percepciones de la gente sobre los espacios verdes, invitando a los participantes a recorrer un itinerario urbano utilizando una tableta táctil para hacer fotos, dejar comentarios, expresar sus sentimientos y responder a preguntas. El objetivo es captar las percepciones de los participantes en tiempo real. El artículo presenta un trabajo conjunto con una artista residente que utiliza este estudio como punto de partida de su proyecto artístico. Los resultados del estudio, recopilados en forma de storymap colectivo, arrojan nueva luz sobre aspectos a menudo olvidados o inesperados, permitiendo explorar de forma original los recorridos urbanos realizados.

Recopilación y puesta en valor del patrimonio cultural inmaterial de un barrio periférico a través de métodos audiovisuales. Una experiencia de Aprendizaje-Servicio desde el diseño

Alicia Morales Pereyra, Carlos Jiménez-Martínez — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Este artículo aborda la aplicación de métodos audiovisuales para recopilar, preservar y visualizar el patrimonio cultural inmaterial de un barrio periférico, Las Moraditas de Taco (Santa Cruz de Tenerife). Se analiza específicamente la experiencia Telecafecito en Las Moraditas, una propuesta estratégica destinada a fomentar la participación comunitaria y garantizar la recopilación de la memoria oral durante el confinamiento por COVID-19. La experiencia se enmarca en la iniciativa Amoraditas, que emplea estrategias de investigación-acción participativa y aprendizaje-servicio desde el ámbito del diseño con el fin de dignificar y poner en valor la memoria colectiva promoviendo el sentido de pertenencia. A través de una serie de cuestionarios, el estudio revela resultados exitosos de la experiencia, atestiguando su influencia en el compromiso y empoderamiento comunitario, además de en los vínculos intergeneracionales. La evaluación refuerza la capacidad de esta iniciativa de adaptarse a circunstancias difíciles para seguir brindando un valor tangible a la comunidad.

Narrativas pandémicas contemporáneas y COVID-19: la puesta en escena como estrategia y método visual en la prensa

Isabel Lincoln Strange Reséndiz — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

El objetivo de la presente investigación consiste en identificar si aquello que vemos en los medios noticiosos sobre la pandemia de COVID-19 es, efectivamente, resultado de la elección de las propiedades de la puesta en escena y de la denominada interfaz de Scolari. En éste se estudia si la prensa siguió una estrategia audiovisual (o método) para llevar los espectadores identificar en su cotidianidad pandémica, estructuras similares a las de relatos ficticios cinematográficos o televisivos, recurriendo a lo que Eco define como enciclopedia, en la medida en que la cultura organiza el campo semántico para identificar definiciones, a partir de unidades culturales comunes. Asimismo, se observan las estructuras narrativas como sintaxis espaciales, desde la perspectiva de M. de Certeau, a través de una metodología de análisis de contenido visual comparativo.

Cereales ultraprocesados: Un estudio de métodos visuales sobre su comunicación en redes, comparativo entre Francia y México: Uso de cámara colaborativa y eye tracking

Ricardo Ignacio Prado-Hurtado — Mon, 15 Jan 2024 00:00:00 -0600

Los cereales ultraprocesados (CP) son productos que, en la percepción de la sociedad, se sitúan en una zona ambigua entre lo beneficioso y lo perjudicial para la salud. En este estudio se emplean las técnicas de cámara colaborativa y seguimiento ocular con jóvenes de la ciudad de México y Chambéry, con el propósito de entender sus reacciones principales ante la publicidad de cereales altamente procesados en la plataforma sociodigital YouTube. En esta investigación se observan comportamientos similares en los jóvenes. La cámara colaborativa ayudará a identificar patrones de comportamiento involuntario, respuestas físicas y los códigos de comunicación no expresados por otros métodos utilizados por los jóvenes para categorizarlos. Esto permite establecer posibles conexiones entre diversas situaciones y contextos, que podrían utilizarse en la creación de mensajes de salud más efectivos y beneficiosos para la comunicación.