Evaluación de resultados de aprendizaje de un curso de Liderazgo Educativo basado en la Metodología DIA

Resumen

En el otoño de 2022 se lanzó el Curso de “Liderazgo Educativo” a través de la metodología DIA, con el objetivo de desarrollar conocimientos,  habilidades, esquemas mentales y prácticas pedagógicas orientadas a transformar la forma de ser de los líderes en el campo educativo. El equipo de Monitoreo y Evaluación cumple con la tarea de evaluar si los objetivos de aprendizaje planteados por el curso se cumplen o no y en qué medida. El presente artículo presenta los efectos del curso en los docentes partícipes y el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje planteados en el mismo. A continuación, se presentan el diseño de objetivos, la revisión de literatura, construcción de resultados, implementación y finalmente la presentación de resultados. Se delinean los aprendizajes más significativos con énfasis en la aplicación práctica de dicha metodología para la medición de resultados de aprendizaje.